牙醫234口腔保健知識中心

您是如何看怕看牙的小孩呢?(下)


專訪對象 / 段茂玲醫師 影音來源 / 牙醫234
這個問題第一點我想提出來的是,不要幫小孩過份的準備看牙的工作,我常常演講的時候會提到,如果這個小孩你下禮拜要帶他去吃麥當勞,媽媽一定一個禮拜前不會跟他講,你不要害怕去吃麥當勞,一點都不難吃,那個真的很好吃喔!小孩子其實很聰明,他其實可以感受到這些話裡面有負面的影響,所以不要告訴你的小孩「去看牙醫叔叔、牙醫阿姨不會拿針喔!也不會痛喔!」這些東西是一個反效果,你可以先跟你的牙醫師先做溝通,我們給病人的建議是,不要準備就是最好的準備,你把它當作去麥當勞去兒童樂園的心情,把他帶來診所,交給你的專業醫師,他可以做剩下的處理。小朋友來了之後,第一個當然小孩子進來診所之後,並不是上到我的診療檯上就開始看診,我們開始觀察這個小孩子它是屬於哪個類型的,等一下是用什麼方式跟他親近,再者我們也是要去了解,等一下要用什麼方式跟他親近,再者我們也要去了解,他今天有多少功課要做?他今天是一個蛀牙、還是做預防、還是全口的蛀牙?所以因應不同的課題,我們會用不同的方針去幫助他、完成他全部的治療,而不是一顆的治療。所以整體上來講,把一個孩子當作全人治療,而不是治療他的牙齒。小朋友來的時候,第一個我們要打破僵局,常常我們會用一些方法讓他知道,我們用什麼樣的工具。人最大的恐懼就是對於未知的恐懼,但是他熟悉了他就會喜歡,這個噴槍,忽然噴下去他會害怕,可是我們拿來吹氣球,小朋友都很高興這個東西,所以吹完氣球以後,我們可以在上面畫一個笑臉,給他當做紀念,會覺得喔!這是手套,可以吹氣球,剩下來有一些工具我們一定要用的,不要冒然的放進他嘴巴裡面,'讓孩子去感覺他,告訴他這像是橡皮擦,你可以摸摸看,然後這個東西在轉動的時候,可以在他的指甲上試試看,讓他感覺,讓他知道這個東西是在他的生命中是有經驗過的、他很熟悉的,把指甲擦乾淨,像媽媽刷指甲油一樣,一個一個擦,然後跟它數一下,等一下再把這些東西帶到他的口腔裡面,再拿出這個東西來,讓他知道它碰到指甲的感覺是沒有感覺的,它在碰到牙齒的時候他也知道是沒有感覺的,它就很容易把這個經驗很成功的轉換到看牙上,這就可以第一步就可以有很好的溝通,讓他建立一個直接的溝通管道,而不是透過母親做溝通管道。那再來最重要的是,不管前面做得多好,等他上椅子的時候,絕對不能有真正的痛。痛是難免的,但是人類的痛可以忍受到很小的範圍,當他超過之後,他就會變成切腹之痛,那種東西是會讓他一輩子覺得看牙是痛的,所以醫師在處理的手法上,要快,讓小孩子不要躺太久的時間,也因為不要說是看牙,他可能躺這麼久就沒有耐性了,沒有耐性就會失去對痛的控制,所以在整體的配合之下,其實看牙是可以很愉快的,小朋友下診療椅的時候很愉快的去外面選一個獎品,他會期待下次來看牙。


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醫師介紹

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牙醫234口腔保健知識中心學經歷
  • 美國哈佛大學碩士
  • 美國麻州TUFTS大學兒童牙醫專科醫師
  • 美國麻州TUFTS大學兒童牙醫矯正研究所臨床指導教授
  • 美國功能矯正醫學會會員
  • 中華民國兒童牙科專科醫師
  • 中華民國身心障礙矯正學會專科醫師
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服務院所

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牙醫234口腔保健知識中心診所名稱
  • 南加州牙醫
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